Han pasado diez años y no nos arrepentimos de haber confiado en Ronald y Renate quienes un día nos recibieron con gran honestidad y cariño, dándose por entero junto a estos nobles caballos, voluntarios y auxiliares para lograr una mejor calidad de vida de nuestra Trini.

Damos testimonio de que Trinidad no solamente reforzó su tono muscular y mejoro su postura, sino que lo más destacable es la ayuda a su autoestima y el saberse aceptada y querida en este lugar sin importar su Síndrome de Down.
Ella siente y vive un rol importante que es vivir con alegría la cual trasmite a toda esta familia que conforma la Hipoterapia.

Ella actualmente asiste dos veces a la semana días que espera con ansiedad para no estar solo con los caballos, sino que para relacionarse con todos aquellos con los cuales ha creado fuertes lazos de amistad sin diferencias de edad, sexo y reconociendo el valor de cada persona en la diversidad.

Antes de los seis meses por primera vez dijo mamá, y después de eso no paraba de hablar. Sus temores desaparecieron en gran parte una vez que se dio cuenta que sobre el caballo hacia ejercicios arriesgados y no se caía. Esto mejoró notablemente su autoestima al sentirse capaz de hacer los ejercicios igual que otros niños y se dio cuenta que su equilibrio sobre el caballo le permitía hacer ejercicios también en tierra sin temor.

Su epilepsia se mantuvo controlada y durante el último año de Hipoterapia sólo tuvo un ataque. Daniela se acostumbró a actuar en forma natural, sin temores, en excelente estado físico. Hoy día habla bastante bien y es muy cariñosa, su inseguridad disminuyó ostensiblemente y hasta el día de hoy se mantiene así, a pesar de que hace 2 años que no ha venido a Hipoterapia. Va al jardín infantil y se comporta muy bien y sólo quiere volver a montar su caballo.

Después de recorrer a varios especialistas todos muy pesimista con los diagnósticos de Pablo, se empieza a tratar con Neurólogo, el cual solicita exámenes diagnosticándole una comicialidad en estudio. Crisis tipo ausencias y electroencefalograma focal centro temporal con generalización secundaria, epilepsia. Retardo mental (leucomalacia periventricular) RX. Columna total de pie: cabeza femoral izquierda 5mm más baja que la derecha; aumento cifósis dorsal y lordosis lumbar, presenta dificultades adaptativas, incapacidad de concentración, retraso del desarrollo del lenguaje comprensivo y expresivo, miedos.

En esas condiciones Pablito llego a la Hipoterapia, caminaba con dificultad, pero sus ojos decían, amo a los caballos y ese amor con la ayuda de kinesiólogo y voluntarios lo hizo olvidar sus miedos, su cuerpo se endureció, sus piernas se afirmaron y su mente esta abierta a un mundo de sueños y esperanzas. hoy en el corral ayuda a rodear y entrar caballos a sus pesebreras. Como jinete, (ya paso la etapa de Hipoterapia Clásica) es considerado en un tercer puesto y se esta preparando para futuros concursos. Se para sobre la montura y se equilibra solo, sus miedos ya casi no existen.

Desde que esta en Hipoterapia ya hace unos tres años, ha desaparecido la cifósis dorsal, mejorado la lordosis y está leyendo.
Su atención y concentración son más sostenidas, mateniendo una conducta más relajada y mejorando además sus impulsividad y miedos.

problemas emocionales: dificultades para entender las señales emocionales de otras personas, dificultades para expresar emociones, ansiedad y angustia permanente, baja autoestima, desarrollo de comportamientos obsesivos, intolerancia a la frustración

problemas motores: hyperlaxitud, bajo tono muscular, baja coordinación motora gruesa y fina, dificultades de equilibrio

problemas sensoriales: alta sensibilidad a olores y a la luz

problemas académicos: intermitencia atencional (períodos de alta concentración o de alta distractibilidad), lentitud en la ejecución de sus tareas, dificultades para realizar trabajo en equipo, perfeccionismo

características intelectuales: un elevado desarrollo de las habilidades verbales, expresión verbal monótona con un muy escaso rango de inflexión de la voz, deficiencias en el desarrollo viso-espacial y viso-motor, alto grado de dificultad para la escritura, dislexia, dificultades de orientación espacial, poca tolerancia al cambio
Desde los 3 fue tratada por sicólogos y siquiatras, y a partir de los 8 por un equipo formado por: sicólogo, neurólogo, neuro-siquiatra, terapeuta ocupacional y psicopedagoga, que centró su esfuerzo en aprovechar la capacidad intelectual de Valeria para intentar suplir otras deficiencias, por lo que los tratamientos tradicionales se complementaron con: clases de natación y pintura (para mejorar la coordinación motora) y taller de teatro (ayudó a mejorar su forma de hablar)

Poco antes de cumplir 10 años empezó a ir a Hipoterapia, y empezaron a verse cambios en ella en los siguientes aspectos:

comportamiento social: aún siendo una niña bastante tímida, se maneja socialmente en forma normal, habiendo especialmente una mejoría en las relaciones con sus pares, han desaparecido los rituales aún cuando mantiene algunos comportamientos obsesivos de poca importancia, ha logrado manejar sus errores

en lo emocional, ha desaparecido completamente la ansiedad y dejó de utilizar apoyo farmacológico. Del mismo modo, ha mejorado en forma notable su autoestima

mejoría en la motricidad fina, gruesa y equilibrio: logró aprender a columpiarse, aprendió a andar en scooter, mejoró notablemente en la velocidad de ejecución de tareas como la escritura

académicamente, es una alumna impecable, muy buena lectora
A los 12 años, Valeria es una niña muy dulce, con una vida totalmente normal. Actualmente sólo asiste regularmente a sus sesiones de Hipoterapia.

Cumplido los cuatro años, Pablo inició una ingrata peregrinación, ingresó a diversos colegios siendo rechazado en todos repetidas veces, obligándonos a buscar alguna actividad que pudiera permitir iniciar algún tipo de tratamiento y mejorar su calidad de vida. Al descubrir la Hipoterapia, Pablo comenzó a mostrar grandes cambios, sintiéndose cada vez más motivado y estableciendo una potente relación con su nuevo gran amos “Magne” (el caballo que escogió desde el primer momento que lo vio) y, quien sería su gran amigo. Las muestras de mejoría no se hicieron esperar, Pablo disminuyó significativamente su nivel de agresividad, se relajó, logró mejorar su sueño, estimuló su habla, su gran capacidad de expresar cariño y muchos otros síntomas que nos sorprenden a cada momento. Hoy, a los nueve años, recién asiste regularmente a un colegio especial, pero convertido en un niño capaz de relacionarse, a su manera, en sus términos, con otros niños y sus “tías”, asumiendo algunas responsabilidades, cumpliendo con reglas de convivencia y aceptando mayores disciplinas en su comportamiento.

Por otra parte Pablo, gracias a la ayuda de la Hipoterapia, ha logrado también progresar, de mejor manera y más rápido, en sus otros tratamientos.

El caso de mi hijo es la muestra de la efectividad de este tratamiento, que además de mejorar al paciente le entrega esperanzas a los que lo rodean.

Hemos ido 2 veces a control a Estados Unidos en donde nos recomiendan las terapias, ortesis y el carrito con el cual el empezó a ser un poco más independiente.
A los 2 años ingresa a la Hipoterapia empezando muy de a poco s sostenerse sólo sobre el caballo; la relación que se produce con los voluntarios, kinesiólogos y caballo. Todo este conjunto hace que esta terapia sea algo natural y entretenido para el, dándole pequeños desafíos sesión a sesión lo cual lo deja muy contento.
A los 3 años y medio empieza a ir al jardín todas las mañanas y es donde empieza a dar pasos solo; esta etapa es muy importante para el por que por primera vez se encuentra con el desafío de que no puede hacer todo lo que otros niños pueden. Esto lo lleva a tener siempre mucho ánimo y querer superarse, por lo cual no falla a todas sus terapias, en la mañana después del jardín y en las tardes después de la siesta.
Hoy vemos como cada día se siente más seguro y persevera para lograr metas como caminar erguido, sentarse derecho y controlar su cabeza.

Es claro que el apoyo de la familia, hermanos, papás, abuelos, primos, es muy importante como también lo es un equipo de kinesiólogos y voluntarios que hacen de su terapia un juego lleno de desafíos sesión a sesión.

Las manos de su Tía Gloria sujetaban a este niño de 10 años cuando trataba de extender su brazo para ofrecer a este nuevo terapéuta un regalo, una zanahoria que marcaría en la vida de Guillie una “esperanza”.

Escenas como estas, de niños con lesiones físicas o con disturbios emocionales son de ocurrencia diaria en la Sociedad Chilena de Hipoterapia, dónde 40 niños cabalgan en busca de la esperanza de vivir mejor en este mundo aprendiendo a quererse, a querer, a tenerse confianza y sentirse orgullosos de sí mismos.

El primer terapéuta de Guilli fue el “Nene”, caballo de 22 años que por su gran tamaño fue así bautizado. En sus últimos años de vida llevó sobre sus espaldas una enorme responsabilidad, niños o adultos en tratamiento que sentían el amor con que se movía el noble animal para ayudarlos a encontrar una mejoría.

Guillie hoy día tiene 17 años, sigue en su silla de ruedas, pero ya no mira hacia abajo, puede levantar su cabeza y mirar de frente y hacia el cielo, su cuerpo hoy se sujeta solo y ya puede cabalgar sin ayuda; sus manos y brazos obedecen mejor sus órdenes y la computación ya está a su alcance.